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今日、2年生は、畑の先生早川さんとナナさんにおいでいただき、育てているトウモロコシと枝豆のお世話の仕方を教わりました。
トウモロコシは、雄しべが出てきました。振ると花粉が落ちました。こうなると、トウモロコシの天敵「アワノメイガ」に狙われてしまいます。そこで、子どもたちは、お世話をした後に、早川さんから、対策の仕方を教わりました。
枝豆は、前日に早川さんとナナさんが様子を見に来てくださいましたが、大変順調とのことでした。よい実がたくさんついています。子ども達も、ついている実を観察し、たくさん採れそうだと期待が膨らみました。枝豆は、6月30日(火)に、収穫して茹でて食べることになりました。
トウモロコシも枝豆も、収穫まで、毎日2年生がお世話とパトロールをして、美味しく育つのを見守ります。収穫が楽しみですね!

「横地小ほかほか大作戦」という議題で、代表委員会が開かれました。それぞれの学年で、ほかほか言葉の現状やほかほか言葉を増やす作戦を考えてきて、アイデアを出し合いました。全体として、ほかほか言葉は増えているけれど、ちくちく言葉がまだ聞かれる現状があることが分かりました。そのため、これまで取り組んできた「ほかほかデーのやり方を変える」というアイデアや、新たに「ほかほかの木を作る」といったアイデアも出されました。しかし、ちくちく言葉を減らすことが第一に大切だという考えから、これから「譲り合う」「助け合う」心で生活した方がよいのではないか、という考えに至りました。これからもやさしさいっぱいの横地小になっていくよう、みんなでがんばっていきます!



今日は、1年生と2年生が「あぶトレ!」の授業を受けました。
最初に、1・2年生合同で、防犯についての基本的な内容を教わりました。
次に、1・2年生分かれて、実践を通した身の守り方を学びました。不審者に目を付けられないような歩き方や、出会ってしまった時の逃げ方など、体験的に教わることができました。活動では、どの子も「助けて!」と大きな声で逃げることができました。
最後に、青パトを見学し、地域の方々が、見守ってくださっていることを知りました。もちろん、日頃、子どもたちは様々な方々に守られていますが、今回の「あぶトレ!」で学んだ知識や技術を生かし「自分の命は自分で守る力」も身に付けていけるとよいと思います。
今回の授業にも、多くの方々が協力してくださいました。ありがとうございました。

2日目は、朝の集いからスタートです。夕べの集いは袋井西小学校が司会をしました。朝の集いは、横地小の担当です。朝から元気に、司会をしたり、挨拶をしたりして元気に1日をスタートさせることができました。英語版のラジオ体操も行い、朝から楽しく活動しました。
朝の集い終了後は、朝食を食べ、海釣りに挑戦しました。初めて海釣りをする子がほとんどでした。針に餌をつけることや、糸を絡ませないようにすることなど、馴れなくて苦戦することもありましたが、何が釣れるかワクワクしながら活動しました。今回の活動では、残念ながら釣果は0でした。しかし、あと少しのところで逃がしてしまった子も何人かおり「もう少し粘りたかった!」と前向きな気持ちで活動を終えました。
焼津青少年の家での活動を全て終えた子どもたちは、最後に「ぬかや斎藤商店」に行き、なまり節製造の様子を見学しました。実際に、鰹を持たせていただいたり、加工する工程や施設を見せていただいたりして、製造の様子を詳しく知ることができました。なまり節を知らない子も多くいましたが、試食もいただき、興味をもつことができました。
1泊2日は、あっという間に過ぎてしましました。日頃、海で活動する機会の少ない横地っ子には、どの活動も新鮮で楽しかったようです。後日、子どもたちに思い出に残った活動を聞きましたが、選ぶのに困るといった様子でした。「元気で仲良し」そんな、5年生のよさを前面に出して活動できた大満足の自然教室でした。本活動を支えてくださった全ての皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。
5年生は、6月9日(火曜日)と、6月10日(水曜日)に、1泊2日で「焼津青少年の家」で自然教室を実施しました。
施設に着いて、入所式を行い、早速、松原での「宝探し」をしました。約1時間、広い松原に隠されたお宝を探します。友達と協力して活動し、全部で50個程あるお宝のうち、40個以上見つけることができました。

昼食後は、カヌーに挑戦しました。2艇のカヌーに分かれて乗船し、インストラクターの指示の下、声と心を合わせて漕ぎました。1艇の人数が少なく、推進力が足りるか心配されましたが、漕ぎ方が上手でどんどん進みました。引率職員も、漕ぎ手として乗船したため、残念ながら、その様子は掲載できませんが、所員の方も、横地っ子の奮闘ぶりを大いに褒めてくださいました。カヌーの活動を終えた後は、少し浜で遊んだり、夕べの集いで袋井西小の友達とともに活動したりしました。

夕食後は、キャンドルファイヤー行いました。その後、入浴し、部屋でゆっくり過ごしました。終始笑顔と元気の1日でした。

午後は、登呂遺跡に向かいました。到着後に、お弁当を食べました。街の中をたくさん歩いたので、すでにお腹はぺこぺこです。家の方の手作り弁当を、芝生の上でおいしくいただきました。
その後、登呂遺跡の職員の方に、遺跡についての説明をしていただきました。高床式の建物の造りやネズミ返しの工夫など、話を聞けば聞くほど、昔の方の知恵や努力に驚かされました。さらに、火起こし体験では、何度トライしても、火種を作ることが難しく、火を点けることの大変さを身をもって感じることができました。机上の学習だけでは学びきれない貴重な体験や経験ができ、歴史への興味が深まった1日となりました。




6年生が社会科見学に行きました。行き先は、静岡市にある駿府城公園・静岡市博物館・登呂遺跡です。これから始まる歴史学習の導入として、歴史に興味をもってほしいという目的で行ってきました。また、2学期に予定されている修学旅行の予行練習も兼ねています。
満員電車に揺られながら45分ほどで静岡市に到着。「都会だな~」「ドキドキする!」とやや緊張気味の6年生でしたが、駿府城公園にある巽櫓・坤櫓・静岡市博物館の見学では、「昔の人がこんなの作っていたなんてすごい!」「考えた人天才!」といつもの好奇心旺盛の姿になっていました。どんなことにも、自分から学ぼうとする姿勢、興味を深めようとする姿勢は、さすが6年生です。午前中の見学は、時間が足りないと思うほど充実したものとなりました。








5年生は、今日、1泊2日で実施した自然教室から全員元気に帰ってきました。バスを降りた子どもたちは、お迎えに来てくださったお家の方々の顔を見て、とても嬉しそうな表情でした。と同時に、疲れがどっと出たようでした。
それでも、帰校式を立派な態度で行い、2日間の活動を振り返りました。たくさんの思い出をつくって、一回り成長した子どもたち、今日は、家族にたくさんお話をして、ゆっくり休んで欲しいと思います。
保護者の皆様、準備や体調管理等ありがとうございました。

5年生は、今日から、1泊2日で、焼津青少年の家で自然教室を実施します。今朝は、全員元気に学校を出発しました。袋井西小と一緒に入所するため、合同で活動することもあります。学校から離れた場所で、「ひと・もの・こと」とどんな出会いがあるか楽しみですね!
自然教室の活動につきましては、後日、特集を組んでお伝えします。

今日は、第3回委員会活動がありました。第1回の委員会で決めた常時活動は軌道にのりました。第2回の委員会は、主に運動会について話し合ったり確認したりしました。運動会は大成功で自分たちで活動する自信がつきました。
そして迎えた第3回委員会活動。委員長・副委員長も進行に慣れ、子どもたちも、やってみたいことが出てきました。アイデアを出し合い新しい活動に挑戦する委員会、現状の活動から課題を見つけより良い活動にブラッシュアップしようとする委員会など様々ですが、それぞれに取組が明確になり、やる気いっぱいでした。横地小には、頼もしい高学年がいること、これは、本当に自まんであり文化となっています。

2年生は、今日、小笠高校へ行き、先日交流した高校生と活動しました。
最初に、ペアのお兄さんやお姉さんに教わりながら、さつまいものつる差しを行いました。子どもたちは、さつまいものつるをそおっと持って、丁寧につるを差しました。高校生のアドバイスが分かりやすく、安心して活動をすることができました。
次に、高校生の育てたジャガイモを掘りました。掘ったジャガイモは、お土産にいただくことができます。子どもたちは、大喜びで夢中になって掘りました。土の中なら大きなジャガイモがたくさん出てきて大興奮の子どもたちでした。
前回に続き、優しいお兄さんやお姉さんとの楽しい時間はあっという間に終わってしまいましたが、今回も、たくさんの思い出とお土産を頂きました。秋には、つるを差したさつまいもを収穫します。お楽しみの活動はまだまだ続きます!

今日、6年生は、調理実習を行いました。今年の干支と掛けて、「美味(うま) 旨(うま) 野菜炒めを作作ろう!」を目標に、お皿などの準備・切り方・食材の切り方・火加減の4つのコツに気を付けながら調理しました。
子どもたちが特に気を付けたのは、野菜の切り方です。根菜類は、火が通りやすくなるよう薄く切ることに心掛けました。また、なるべく火が均等に入るよう、切り方や大きさも揃えました。
出来上がった野菜炒めは、目標どおり「美味 旨 野菜炒め」となり、大満足でした!「また、他の食材でも作ってみたい!」「今度は、別の油で炒めてみたい!」など、やってみたいことが生まれました。「炒める」という調理法を使うと、これまで以上にお料理のレパートリーも広がりそうですね!

4年生が、自転車の安全な乗り方を学ぶ自転車教室を受講しました。
講話の後には、自転車の乗り方に関するテストがありました。ドキドキ緊張しながらテストを受ける4年生でしたが、見事全員合格!受講したみんなが合格証を手にすることができました。最後にみんなで記念撮影。手にした合格証とみんなの笑顔が輝いていました。



今日は、台風6号の接近により、休校となりました。しかし、2年生以上は、Chromebookを活用してリモート授業を行いました。
まず、8時に各クラスが、オンラインで朝の会を行い、子どもたちの安否確認をしました。健康観察では、いつも通り「ハンカチ・ティッシュ持っています!」という声も聞こえ「今日は家だから、それはなくても大丈夫だよ!」などと笑顔で双方向にやり取りして楽しいスタートを切る姿が見られました。
授業も、ドリルパークやテストパークといった自習ができるアプリを利用するだけでなく、様々に工夫して行いました。外国語の授業では、最初に英語でやり取りをして授業の空気感を作ってから、後半、個人学習としました。6年生の家庭科では、5年生の復習で整理整頓を行いました。自分で整理整頓する場所を決め、使いやすくなるように工夫して作業しました。オンラインで活動内容を伝え、個人で作業し、スプレッドシートにまとめて提出しました。片付けも復習もできて一石二鳥となりました。5年生は、リモートで、自然教室のキャンプファイヤーの出し物の相談や練習をしました。最初は、クラス全体で集まりますが、グループ活動のときは、グループごとのルームにオンライン上で分かれて行いました。4時間目終了後には、各クラスで帰りの会を行い、子どもたちの無事を再度確認してリモート授業を終えました。
このように本格的にリモート学習をしたのは、コロナ禍以来久しぶりだったと思います。子どもたちも新鮮な感じで楽しく参加できました。職員も、挑戦あり、工夫ありで、手応えを感じました。
安否確認やリモート対応等に御協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

今日、1年生は、2時間目に校長先生から、Chromebookを渡していただきました。
1年生は、「Chromebookは勉強に使うための道具です。菊川市から貸していただくので、大切に使ってください。」という趣旨の校長先生のお話を真剣に聞きました。その後、校長先生からChromebookを手渡しでいただくと、大事そうに受け取りました。
5時間目には、4年生が、Chromebookの使い方を1年生に教えました。1年生は、電源の付け方やログインの仕方など、基本的な動作をマンツーマンで教えてもらうことができました。教わった通りにやってもうまくいかずに困っているとすぐに4年生が教えてくれます。そのため、授業の終わりには、全員、自分で基本動作ができるようになりました。これから、授業でも少しずつ活用していきます。1年生のChromebook入門はもう少し続きます。

6年生は、今日、栄養教諭の石上先生においでいただき、朝食について学習しました。
最初に、朝食の役割について学びました。次に、給食の献立をもとに「バランスの取れた食事」について教わりました。最後に、自分の考える理想の朝食について献立を考えました。
一食分の献立を考えるのは初めての経験でした。そのため、主食に合ったおかずや汁物を考えたり、栄養バランスを考えたりすることの難しさを感じました。そして、毎日の食事を考えてくれている家族や給食の献立を考えている石上先生に対して「すごい!」という気持ちをもちました。
今、家庭科では「炒め料理」の学習も併せて行っています。「食べること」はもちろんのこと「料理すること」「献立を考えること」「食材を選ぶこと」など多面的に「食」について興味を広げていけるといいですね!

今朝は、第2ステージの「ステージ集会」がありました。第1ステージは、新しい学年に慣れ、運動会も大成功しました。第2ステージは、その土台の上に、さらに充実した日々になるようにしていきます。そのために、学習面と生活面についてがんばることを全校で確認しました。
特に、生活面では「ほかほか言葉」をがんばるために、6年生がシナリオを考え、劇を通して呼び掛けをしました。6年生が率先して「ほかほか言葉」を使ってくれることと思います。
暑さも厳しくなるこれからですが、子どもたちの熱気とやる気で益々学校が活気づくといいですね!

今日は、2年生以上の横地っ子が、鶴ケ丘祭(小笠高校文化祭)のプレオープンに参加しました。この交流は、4年前から行われています。初年度は、台風の影響で中止になったため、今回が実質3回目となります。
2年生以上の横地っ子は、給食後、クラス毎に整列し、歩いて小笠高校へ向かいました。到着すると、係の高校生が誘導してくれます。一度、体育館に集まり、小笠高校の副校長先生の御挨拶や担当の先生のお話をお聞きした後、グループ毎に活動に入りました。
2年生~4年生のグループには、案内をしてくれる高校生が一人付きます。子どもたちの計画を見ながら案内してくれたり、混んでいる場合は代案を提案してくれたりして楽しく活動できるよう誘導してくれました。各クラスのブースは、どれも工夫されており、横地っ子は皆、とっても楽しそうでした。そして、本当に素晴らしいのは、小笠高校の生徒の皆さんです。子どもたちに合わせて親切に声掛けをしてくれたり、楽しませようと盛り上げてくれたりしました。昨年度も交流させていただきましたが、安心して活動させていただけること、子ども達にとってよいお手本の姿を見せてくれることが本当にありがたいです。
約1時間の活動でしたが、あっという間に過ぎてしまいました。帰りには、全員お土産もいただきました。「明日も友達と来る!」「もう一回お化け屋敷に入る!」などと、早速、鶴ケ丘祭の本番に行く予定を立てている子もいました。このような、すばらしい機会をつくってくださった小笠高校の先生方と生徒の皆様ありがとうございました。また、当日は、季節外れの暑さのため、急遽熱中症対策をお願いしましたが、保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

3年生は、今、社会科の学習で菊川市について調べています。今日は、市役所と駅を見学しました。
市役所では、その役割や仕事内容などを教わった後、館内を見学しました。中でも、議会が開かれる議場には子どもたちも大変驚いたようです。知っているはずだった市役所の秘密や役割をたくさん学ぶことができました。
市役所見学の後は、菊川駅にも行きました。この春、完成したばかりの新駅舎。広くてきれいで子どもたちは興味津々でした。「ここからどこかに行ってみたい!」という思いが強くなりました。
菊川市には、まだまだ知らないことがたくさんありそうです。3年生の探検はまだまだ続きます。次はどこに行くか楽しみですね!
5月22日(金)に、4年生の教室で国語の授業を全職員で参観しました。授業研究のためです。そして、今日、その授業について研修を行い、活発に意見交換しました。
日々行われる授業をよりよいものにするために、このように定期的に学び合っています。横地っ子の「わかった!」「できた!」「もっとやりたい!」という充実感や達成感、そして学ぶ楽しさを味わえるよう、今後も努力していきます。

今日、5年生は、ナナ商店の早川さんに御協力いただき、横地地区センターの近くの田んぼで「田植え体験」をしました。
初めて田んぼに入った子がほとんどで、泥に足を取られて動けなくなったり、ずぶずぶと沈む感触を新鮮に感じたりしました。田植えの仕方を教わりいよいよ実践です。苗の柔らかさ、泥の手触り、田の匂い、そして太陽の眩しさ…いろんなことを五感で感じながら泥んこになって思う存分楽しみました。
早川さんは、今はあまり使われることのなくなった、真っすぐに苗を植えるための道具も用意してくださいました。田んぼの前を通る地域の方々にも声を掛けていただくなど、地域の温かさを感じながら活動をすることができました。

お米の収穫は、9月後半です。おいしいお米をたくさん収穫できるといいですね!貴重な経験をさせていただきありがとうございました。
今日は、2年生が小笠高校の3年生と交流をしました。
最初に高校生と2年生がペアになり、カード交換をしながらお互いの自己紹介をしました。次に、2年生が運動会で踊った「カリスマックス」のダンスを披露しました。場の空気も和んだところで、お互いが考えたゲームをしました。
高校生が考えてきてくれたのは「色おに」です。ペアさんと一緒に色を探して逃げました。2年生が考えたのは「はないちもんめ」です。運動会の赤組白組に分かれ、大人数で行いました。
楽しい交流の時間はあっという間に終わりました。しかし、本番はこれからです。今後、野菜の御世話を一緒にしてもらったり、収穫体験をさせていただいたりしながら交流を続けていきます。今日は、そのための顔合わせでした。優しく接してくれたお兄さんやお姉さんと早く活動したいと楽しみにしている2年生です。

今日は、5年生が、社会科見学に行きました。最初は、内田地区にある、JAの育苗センターの見学をしました。種から苗に育っていく様子を、説明していただきながら順を追って見学させていただきました。普段目にしている苗が育っていく様子を知り、興味をもつことができました。
次に、河城地区の千框に行き、棚田を見学しました。雨が降ってしまったため、ゆっくり散策はできませんでしたが、菊川市に棚田があることを知り、感慨深い様子でした。
これから、5年生は、総合的な学習の時間や社会科の学習で「米作り」について学習していきます。来週は、田植え体験もあります。どんな学習が展開されていくか楽しみですね!

熱戦も、あっという間に終わり、閉会式を迎えました。今年は、白組に軍配が上がりましたが、どちらもよく頑張りました。閉会式の最後には、お互いを称え合うこともできました。
横地保育園の年中さんと年長さんも見に来てくれました。保護者の皆様、地域の皆様もたくさん応援にお越しいただき本当にありがとうございました。保護者の皆様には、片付けも手伝っていただきました。いつも支えてくださりありがとうございます。子どもたちの頑張りをたくさん褒めてあげてください!

競技もさることながら、応援も頑張りました。赤組も白組もそれぞれに工夫をした応援で運動会を盛り上げました!

最後の種目は「綱引き」です。1年生から3年生の低学年の部と、4年生から6年生の高学年の部に分かれて行いました。優勝を掛けた熱い戦いが繰り広げられました。

表現にも、力を入れて練習をしてきました。低学年・中学年・高学年、それぞれに工夫を凝らし、特色ある踊りを披露しました。
<低学年> 「カリスマックス」の曲に合わせて、可愛くかっこよく踊りました!
<中学年> 「南中ソーラン」をかっこよく踊りました。腰を落とし、掛け声も大きく元気いっぱいでした!

<高学年> 「ズートピア」の曲に合わせて、息のぴったり合ったダンスを披露しました。衣装や登場も工夫し、表現することを楽しんでいる様子が伝わってきました!

リレーでは、作戦を立てたり、何度も練習したりしてチームの絆を深めてきました。低学年は、折り返しリレーを、中学年と高学年は周回リレーを実施しました。バトンをつなぐ一人一人の思いが走りから伝わり、応援にも力が入りました。


3年生以上は、今年度から加わった「ミッションゲーム」に挑戦しました。まず最初にカードが複数吊り下げられている所まで走ります。カードの中身は見えません。自分が「これだ!」と思ったカードを引きます。カードを中を開くと「フラフープやドリブル、上体おこし」など6種類のミッションが書いてあります。引いたミッションを遂行し、ゴールを目指す競技です。走力や技能だけでなく、運も試されます。引いたカードに一喜一憂しながらも、一生懸命ゴールを目指しました。


最初の種目は玉入れです。1年生は、親子で参加します!第1回戦は、1年生も2年生も赤組が勝ちました。第2回戦は、今度は、1年生も2年生も白組が勝ちました。白熱した戦いに、会場は、一気に盛り上がりました。1年生は、お家の方と一緒にできて、とっても嬉しそうでした。

今日は、運動会がありました。五月晴れの中、赤組と白組に分けれて精一杯競技し、応援し、表現しました。選手が入場し、いよいよ、運動会の幕開けです!
明日は、いよいよ運動会です!これまで、朝の時間に様々な練習をしてきました。今朝は、全校草取りをして、運動場をきれいにしました。

午後は、5年生と6年生が準備をしました。委員会で仕事の分担はありましたが、早く終わったら人手の足りない場所を手伝うなど、臨機応変に進んで活動することができました。

「明日の運動会がすごく楽しみ!」「最後の運動会楽しむぞ!」と6年生の子たちは、高鳴る気持ちをお話ししてくれました。天気が多少心配されますが、きっと、午前中は大丈夫だと信じています。応援よろしくお願いします!
2年生は、今日、畑の先生の早川さんにおいでいただき、トウモロコシや枝豆を守るための方法を教えていただきました。
4月20日に、早川さんに教わりながらトウモロコシと枝豆の種を撒きました。あれから、およそ1か月、芽が出て苗が育ってきました。しかし、2年生は、最近心配なことがありました。それは「元気に育つか?」ということです。調べてみると、トウモロコシはアワメイガ、枝豆はカメムシが最大の天敵だということが分りました。
そこで、対策について教えていただきました。対策が分り、子どもたちも一安心です。教えていただいた対策をみんなで実践し、おいしいトウモロコシや枝豆を収穫できるとよいですね!

1年生は、今日、鍵盤ハーモニカ講習会を受けました。最初は、鍵盤ハーモニカの「ド」の音を探しました。次に「ド」の場所を「ド・ド・ドー」というリズムに合わせて押してみるなど、音を出さないで、指使いや息の吹き方の練習をしました。
そして、待ちに待った音出しです。思ったっより、大きく出てしまいびっくりしてしまった子もいましたが、練習して段々息の調節ができるようになりました。先生の弾く曲に合わせて「ド・ド・ドー」のリズムを繰り返すと、曲の演奏になりました。
最後に、片付けの仕方を教わり講習会はおしまいです。一生懸命頑張った子どもたちに、先生が演奏のプレゼントをしてくださいました。
ここから。音楽の時間に鍵盤ハーモニカの練習をしていきます。先生みたいに、いろんな曲を演奏できるようになるといいですね!

3年生は、今日、社会科の時間に、学校の東側と北側の探検をしました。社会の目で地域を見ると様々な発見があります。大きな石碑があったり、畑や田んぼが広がっていたり、発見がありました。中でも、一番の発見は、地区センターでした。地区センターは、子どもたちにとって馴染み深い場所ですが、そこに、地域の方々の「憩いの場」という役割があることに初めて気が付きました。会館中は、地域の方が、涼みに来て、何気ない会話を楽しむなどして過ごして良いそうです。子どもたちも、涼しい中で休憩させていただきました。そして、畳の部屋で、運動会で披露するソーラン節の練習もさせていただきました。
自分たちの住む地域について、これからも学習していきます。まだまだたくさんの発見をすることができそうですね!そして、横地地区をもっともっと好きになって欲しいと思います!

今日、5年生は、6時間目に自然教室説明会を開催しました。昨年度まで、自然教室は「観音山少年自然の家」で行ってきましたが今後施設が閉所になるため、今年度から「焼津青少年の家」での実施と変更になりました。
活動内容や持ち物などの説明だけでなく、画像を使って施設や活動の様子を紹介したため、どんな場所で何をするのかイメージをもつことができました。これまで班を決めるなどして少しずつ準備を進めてきましたが、説明会を受け、子どもたちはより自然教室が楽しみになったようでした。親子で、持ち物や活動について話し合いながら参加している姿もとても微笑ましかったです。
保護者の皆様、今日は御参加ありがとうございました。当日に向けて、準備を宜しくお願いします。

今日は、1年生が、6年生のペアさんと一緒に朝顔の種まきをしました。説明を聞いた後、早速、種まきです。6年生は、1年生を優しく見守りながら、相談にのったり、アドバイスをしたりします。ペアで仲良く種をまいた後、お水をたっぷりあげてよく日の当たる場所に置きました。いつ芽が出るかとっても楽しみな1年生と6年生です。「早く大きくなぁれ!」そんな心の声が聞こえて来るようでした。

6年生は、今日、家庭科の時間に、野菜や卵を炒めてみました。まず、最初に、同じ野菜を茹でた場合と炒めた場合の両方を作ってみました。次に、卵を炒めてみました。
最後に食べ比べです。茹でた野菜と炒めた野菜を「香り」「味」「色」「食感」「かさ」の視点で比べながら食べてみました。「香りは、炒めた方がいいね。」「小松菜は、炒めるとシャキシャキする。」「玉ねぎは、炒めるとかさが減った!」などと、様々な発見がありました。子どもたちは、食べ比べながら「ジャガイモは茹でた方が好きだな。」「ピーマンは炒めた方が美味しい!」「今度は、味付けもしたらもっとおいしくなりそう!」等と様々な感想も出し合い「炒める」調理法を使って調理をしたいという気持ちを高めました。
また、卵は、簡単に炒めることができることも分かりました。「これならすぐできる!」「今度は、味付けをして家でスクランブルエッグを作ってみよう!」等と、家で実践をしたい気持ちをもつこともできました。
体験的に探究することで、様々な発見をした子どもたちでした。できることが増えること、嬉しいですね!

6年生は、今日、市の企画政策課の方々をお招きして、菊川市の政策についての出前講座を受けました。
最初に、菊川市のよさや力を入れている政策について教えていただきました。大東建託が行った「街の幸福度ランキング」で菊川市が昨年1位になったことを聞き、子どもたちはとっても嬉しそうでした。
一方で、課題についても教えていただきました。人口減少が様々な影響を与えることを知りました。中でも、お米やお茶などの農業後継者が減ってしまうこと、それによって地域の自然環境が破壊されてしまうかもしれないことに危機感を感じた子が多くいました。
様々な課題に対して、菊川市は、緩和策や適応策を打ち出し取り組んでいることも知り、心強く思う反面、自分にもできる事がないか考えるきっかけになりました。講座が終わった後、学校から見える景色を見ながら、教わったことについて話し合う子どもたち。その姿がとても頼もしく見えました。

1年生は、今日、星ヶ丘公園に「春見つけ」に行きました。公園には、タンポポの綿毛やシロツメクサ、オオバコなどがあり、お花摘みをしたり、綿毛を飛ばしたり、草相撲をして遊んだりしました。また、ダンゴムシやテントウムシなどの小さな昆虫も見つけてふれあいました。
初夏の爽やかな空の下、思いっ切り春を見つけて楽しむことができました。草花を通して「春」の楽しみ方を知った子どもたち、これからは、見慣れている草花が宝物のように見えるかもしれません。

体育館からとても盛り上がった声が聞こえてきました。覗いてみると、1年生と2年生がリレーの練習をしていました。1年生も2年生も、走り終えると、チームで作戦を立てました。作戦をもとに、もう一回リレーを行いました。
今度は、最初に2年生が走るのを1年生が見学しました。折り返しリレーは、コーンの回り方が大切です。2年生は、大きく回らず上手に最短距離で走ります。2年生の良いお手本を見て、1年生もコーンの回り方のコツが分りました。次に走った1年生は、どの子も、1回目より、コーンの周りを小さく回ることができました。2年生は、1年生の頑張りを一生懸命応援しました。
運動会は、もう少し先ですが、もう、熱い練習が始まっています。今日の勝負は、1年生も2年生も、赤組と白組が1回ずつ勝ちました。みんな1回ずつ喜ぶことができました!

新しい1年生を歓迎する「なかよしの集い」がありました。6年生がリーダーとなり、会を計画し、運営を担ってくれました。横地小クイズ、1年生の自己紹介、校歌の斉唱、なかよし遊びなど、会を盛り上げようと様々な企画を用意してくれました。クイズでは「校舎の階段の段数は、何段?」という難問が飛び出し、頭を抱えながらも大盛り上がり。14人の1年生は、みんな堂々と自分の名前と好きな食べ物を発表しました。また、大好きな横地小の校歌は、今日も元気いっぱいに体育館に響き渡り、会場が106人のすてきな歌声に包まれました。最後に、横地小の特色ある活動ともいえる「なかよし班」での遊びを行いました。今年のなかよし班は、どの班も「宝石」の名前が付けられています。それぞれの宝石に込められた意味を6年生が紹介し、なかよし班活動もスタートを切りました。今日は班のみんなでフルーツバスケットをしました。異学年が互いを認め合い、助け合いながら、仲を深めました。企画運営を担った6年生、とても心温まる会をありがとう!そして、それを純粋に楽しむ下級生の姿もとてもすてきでした。






今日は、今年度初めての参観会がありました。子供たちも、朝からどきどき・そわそわしていました。新年度に入って初めての参観会は、新鮮に感じていたようです。
今日は、奇しくも全学年国語の授業でした。どの学年も、自分で考え、友達と交流し、言葉での表現を楽しんでいました。保護者の皆様にも、そんな子供たちの姿を見ていただけたかと思います。
授業参観の後は、PTA総会と懇談会を実施しました。たくさんの方に御参加いただき、改めて、保護者の皆様の協力あってこその横地小だと思いました。今年度も宜しくお願いします!本日は、ありがとうございました。

今日は、6年生が朝から緊張していました。理由は、全国学力状況調査の実施日だったからです。1時間目に国語・2時間目に算数を行いました。いつも以上に、集中して真剣に取り組みました。調査後に感想を聞くと「自信ない。」「国語の方ができたかな。」「私は算数の方が分った気がする。」「ちょっと時間が足りなかった。」などと様々でしたが、みんなやり切った達成感が表情に出ていました。
その6年生を応援するように、他の学年もいつも以上に集中して授業に取り組みました。6年生のために静かな環境を全校でつくりました。がんばる仲間をみんなで応援できる、温かい横地っ子です!
<全国学力状況調査に取り組む様子>

<6年生を応援するように集中して学習する下級生>

2年生と3年生が、それぞれ生活科と社会科の学習で学区探検に出かけました。今日の探検では、三沢地区を訪れました。「三沢地区にはどんなところがあるかな」「地域で大切にしているところはあるのかな」と探検の目的をしっかりもって出かけました。探検では、横地小の校歌にも登場したり、横地小のキャラクターのもとにもなったりしている「三度栗」を発見。昔から地域で大切にされている木であることを知りました。また、歩いていると、いろいろなところに畑や田んぼあり、三沢地区には自然がたくさんあることにも気付きました。今日はお天気がよく、立ち寄った三沢の公会堂では遊びを楽しみ、八幡神社に続く緑の坂道では元気いっぱいに駆け上り、楽しく気持ちのよい時間となりました。汗びっしょりになって学校に戻ってきた子どもたちですが、たくさんの発見や気づきがあり、約束もしっかり守れて、学びの多い探検となりました。




6年生は、今日、家庭科で「白玉団子作り」に挑戦しました。まず、白玉粉に水を加えてこねます。最初は、なかなか馴染まず「粉々だけどいいの?」「全然まとまらない!」などと心配そうにしていましたが、根気よくこねていくと耳たぶくらいのやわらかさの丁度よい生地ができました。
生地ができれば簡単です。丸めて、真中をへこませて沸騰したお湯に入れます。最初は、お湯に沈みますが、茹で上がると自然に浮かんできます。その様子が子どもたちには面白く感じたようでした。出来上がった白玉団子にきな粉を掛けて「パクリ!」満面の笑顔になりました。これから迎えるゴールデンウィーク、時間があるときに、ぜひ、家で作ってよい一時を過ごして欲しいと思います。

今日は、「なな商店」の早川御夫妻に特別授業をしていただきました。
2・3時間目に、2年生が、トウモロコシと枝豆について学びました。教室で、トウモロコシや枝豆の苗を見せていただき、種から大きくなっていく様子をイメージしました。意欲が高まったところで、畑へ移動し、土に肥料を混ぜたり、畝にマルチを掛けたりしました。子どもたちは、用意していただいたスコップを手に、一生懸命に作業をしました。風が強く、マルチが飛ばされそうになってしまうと、声を掛け合って土を集め、端っこを土でとめるようにしました。準備ができ、いよいよ種植えです。トウモロコシは、1つの穴に1つずつ、枝豆は1つの穴に2つずつ植えました。子どもたちは、芽が出てくるのを今から楽しみにしています。そして、立派なトウモロコシと、甘~い枝豆を収穫することを目標に、観察したりお世話をしたりしていきます。
4時間目は、5年生が「お米」について学びました。5年生は、今年度、早川さんに御協力いただき、田植え体験や稲刈り体験をします。早川さんの話を聞き、子どもたちは、お米作りに俄然興味をもちました。また、収穫した後のことも話題になりました。夢がたくさん膨らみました。
2年生も、5年生も、大変貴重な時間となりました。今後の活動に期待が膨らみます。早川さん、本当にありがとうございました。

今年度第1回目の代表委員会がありました。議題は「運動会を盛り上げるために何ができるか」です。運営委員会の6年生を中心に、各クラスからアイデアを持ち寄り話し合いが行われました。様々な方法が出され、それを比較したり実現可能か検討したりしながら、最終的には3つのアイデアが採用されました。運動会までのカウントダウンカレンダー、応援リーダーバトル、開閉開式でのキャラクター登場です。どれも運動会がわくわくするような企画でとても楽しみです。今年の運動会は5月20日。横地っ子の「本気でチャレンジみんなで笑顔」の姿がたくさん見られる運動会になるといいですね!



5年生は、社会科の授業で、行ってみたい国について調べました。そして、それらの国を訪れるワールドツアーを考えました。今日は、その発表の日でした。
最初に、各グループごとに、自分たちが考えたツアーを発表しました。一番人気はアメリカでした。ついで、トルコ・オーストラリアなどの国がランクインしました。
発表の後は、地球儀を使って、自分たちや友達の考えた国をめぐってみました。どこにあるか分からない国は、地図帳を使って調べました。
chromebook・地球儀・地図帳、それぞれのよさを生かして、世界の国々について学びました。目的に応じたものを選択して活用する力をこれからも授業の中で伸ばしていきたいと思います。

今日は、歯科検診がありました。校医の宇佐美先生に、お口の健康をチェックしていただきました。並んで待っている間、静かにすることをきちんと守る横地っ子は、とてもマナーがよいと感じます。また、検診前後の「〇〇です。お願いします。」「ありがとうございました。」のあいさつも、しっかりできました。検診の結果は今後、お便りでお知らせします。これからも、「口の健康は体の健康」を意識して、よい歯を保っていきたいですね。



昨日、横地っ子のリズムのよさを紹介しました。そのスタートは、朝の掃除にあります。まずは、掃除をして環境を整えてから1日の学習や活動をスタートします。「もくもくそうじ」は、子どもたちが大切にしている自まんの1つです。今日も、心をこめて丁寧に掃除をしました。気持ちよい1日のスタートです。

横地っ子は、よく食べ、よく遊びます。今日も、もりもり食べ、昼休みはよく遊びました。
そして、5時間目は…どのクラスも、集中して学習や活動をしていました。
このメリハリとリズムが、横地っ子の活気につながっています!

今日は、とても暖かで穏やかな1日でした。運動場から元気な声が聞こえてきます。1年生と2年生が体育の授業をしていました。1年生は、一輪車や鉄棒などに挑戦していました。2年生は、50メートル走のタイムを計っていました。一生懸命応援したり、いろんな技に挑戦したり、「本気でチャレンジ」の姿でした。
昇降口から、3年生が出てきました。何かを探しているようです。3年生から始まる「理科」の授業で「春探し」をしているところでした。「ナズナってどれ?」「ホトケノザ見かけたよ!」などと、楽しく春を探していました。
穏やかな春の陽の中で、のびのびと学ぶ子ども達、とっても輝いていました!

今日は、今年度初めての委員会活動がありました。新体制での活動は、昨年度の3月から始めていましたが、6年生が卒業し、新年度になって第1回目の委員会活動でした。
3月の時は、少し恥ずかしそうに司会をしていましたが、今日は、堂々とした姿でリードした6年生。5年生も進んでアイデアを出し、早くも息の合った活動をすることができました。横地っ子の伝統を引き継ぎ、自分たちでよりよい学校を創っていこううという意欲が伝わってきました。頼もしい5・6年生の姿に、この1年が益々楽しみになりました!

今日は、第1回の避難訓練を実施しました。1年生はもとより、新しい学年になり教室が変わったため、まずは、避難経路を覚えることを目的に行いました。今年度、避難訓練の方法を変えたこともあります。災害が起きた時に、電気が止まる可能性があるため、避難指示は放送を使わず、鐘と声で出しました。また、ヘルメットは、机の横に掛けるようにして、より実用的にしました。
今回は、雨が降ってしまったため、体育館に避難しました。後日、担任と一緒に、運動場への避難経路を確認します。備えをしておくことは大切です。そのために、今後も避難訓練を大切な機会として自助力を育てていきたいと思います。

横地小学校の登下校は、多くのスクールガードさんによって支えられています。子どもたちが安全に登下校できるのは、毎日見守りをしてくださるスクールガードさんのおかげです。今日は、新年度のスタートに合わせてスクールガードさんにお集まりいただき、「スクールガード連絡会」を行いました。4時間目の通学区会では、「今年度もよろしくお願いします」の気持ちをこめて、子どもたちが元気よく挨拶。それとともに、長年スクールガードを努めてくださっている方々に、学校より感謝状をお送りしました。なんと、長い方で16年も努めてくださっています。本当に頭が下がる思いです。横地小の子どもたちのために、ご尽力くださっているスクールガードさん。本当に感謝です。帰りは子どもたちと一緒に通学路の安全を確かめながら下校してくださいました。これからも、どうぞよろしくお願いします。




今日は、昨日、入学した1年生に加え、全校児童が登校し、令和8年度の横地小学校がスタートしました。
最初に、親任式を行いました。「新しい先生はどんな先生だろう?」と子どもたちは、わくわくしながら、式に臨みました。続いて実施した始業式では、子どもたちが一番楽しみにしている担任発表もありました。
式が終わり、クラスに戻って学級開きです。新学期、気持ち新たに、令和8年度の最初の1日を過ごしました。1年生も、一生懸命がんばりました。どの学年も、これから始まる1年の、よいスタートが切れたと思います。
改めて、御入学・御進級おめでとうございます!令和8年がどんな年になるか楽しみですね!

今日は、令和8年度の入学式を実施しました。真新しいランドセルを背負った新入学生14名が、入学しました。担任から名前を呼ばれると、どの子も元気に返事をすることができました。
横地っ子の仲間になった14名の子どもたち。これから、たくさん学んだり、遊んだりして、たくましく成長してほしいと思います。
改めて、御入学おめでとうございます!そして、これから宜しくお願いします!
